刚开始用这个平板的时候，其实挺犹豫的。毕竟我平时就用手机，偶尔看看视频、刷刷题，觉得手机已经够用了。但学校老师说现在教学方式在变，平板能更方便展示课件，还能做笔记、做题、互动，我就想着试试看。没想到一用就有点上瘾，尤其是那个手写笔，真的挺顺手的。以前用手机做笔记总是怕手滑，或者字体太小看不清，现在用这个平板，感觉写起来更自然一些，尤其是数学题，画个图、写个公式，简直比用纸笔还方便。
有一次上语文课，老师要我们分析一篇古文，她打开平板展示了一些动画和语音讲解。我本来以为这种东西没什么用，结果看着看着就有点入迷了。动画把那些古文里的场景还原得挺生动的，比如讲到“桃李不言，下自成蹊”这句的时候，画面里出现了一个种树的人在默默耕耘，周围是盛开的桃花和李花。虽然只是简单的动画，但配上老师的讲解，感觉整个课堂都活了起来。才发现，原来有些内容用视觉的方式呈现，真的比单纯的文字更容易理解。
也有一些时候，我发现自己其实不太适应平板的使用方式。比如做作业的时候，虽然有手写笔可以写字，但有时候还是觉得不如用纸笔来得踏实。而且平板屏幕大一点，在光线不太好的时候反而看不太清楚。有一次晚上做题，因为房间灯光不够亮，我差点把字写糊了。才发现，原来在光线暗的情况下，平板的背光和屏幕材质真的不太友好。虽然老师说平板能帮助我们更高效地学习，但有时候也得看环境和习惯。
再就是这个平板的电池续航问题了。一开始我以为它和手机差不多，但用了几天才发现它其实不太一样。虽然平时用着不算特别耗电，但一到晚上做作业或者看视频的时候，电量就掉得特别快。有一次我忘记充电，在课堂上差点没电了。才知道它的电池容量其实比手机小不少，而且系统优化也还没那么成熟。这也不是什么大问题，毕竟现在充电也很方便了。
这个平板对我来说不是什么特别惊艳的设备，但它确实给我的学习生活带来了一些改变。候觉得它比手机更合适一些，尤其是在需要展示或者记录的时候；有时候又会觉得它有点笨重、不够便携。慢慢习惯了之后，倒也没那么在意了。可能这就是科技带来的便利吧，在合适的时候用它，在不顺手的时候也接受它的局限。