同桌的那些事儿
高中时候，同桌这个角色简直是校园生活的调味剂。你有没有想过，为什么老师总是喜欢把两个性格迥异的人安排在一起？我那会儿，我的同桌就是个典型的“话痨”，而我则是那种安静到连蚊子飞过都能听见的类型。结果呢，他每天从早自习开始就叨叨个不停，从昨晚的电视剧聊到今天的早餐，再到明天的考试。我一开始还试图用“嗯”、“哦”来应付他，后来发现这招根本不管用。最后，我只好学会了边听边写作业的本领——这大概是我高中三年最实用的技能之一了。
同桌的“助攻”
说到考试，同桌的作用可不仅仅是聊天。每次考试前，他都会神秘兮兮地从书包里掏出一堆小纸条，说是“复习资料”。我一开始还以为他是学霸附体，结果发现那些纸条上写的全是各种搞笑段子和八卦新闻。不过，神奇的是，这些“复习资料”居然真的帮我缓解了不少考试压力。有一次数学考试，我正盯着一道难题发呆，突然听到他在旁边小声嘀咕：“这道题啊，其实就是个披着狼皮的羊。”被他这么一逗，我竟然灵光一闪，顺利解出了那道题。所以说，有时候同桌的“助攻”还真不是盖的。
同桌的“坑队友”时刻
当然啦，同桌也不是每次都那么靠谱。有一次体育课上打篮球，我和他一组。本来我还挺有信心的，毕竟平时看他打游戏时手速飞快——心想打篮球应该也不差吧？结果呢？他一上场就变成了“球场黑洞”：球传给他就跟进了黑洞似的再也找不着了；防守时更是像被施了定身法一样站在原地不动；最惨的是他还时不时来个“假动作”——假装要投篮结果直接把球扔出了界外。最后我们队以0比10惨败收场。比赛结束后他还一脸无辜地问我：“刚才那个球是不是有点偏？”我当时真想回一句：“你是不是对‘偏’这个词有什么误解？”