手机：课堂上的“隐形炸弹”
大学生上课收手机，这事儿听起来有点像回到了高中时代。不过，别急着吐槽，咱们先聊聊为什么手机在课堂上成了“隐形炸弹”。想象一下，老师正在激情四溢地讲解微积分，你却在下面刷着朋友圈，突然一个搞笑视频弹出来，你忍不住笑出声，结果全班同学都看向你——这画面是不是有点尴尬？更别提那些偷偷打游戏的同学了，老师一转身，他们就开始疯狂点击屏幕，仿佛在玩“谁是卧底”。手机这玩意儿，看似小巧玲珑，实则威力无穷，一不小心就能让你从学霸变学渣。
收手机：老师的“无奈之举”
说到收手机，老师们估计也是无奈之举。你说他们不想让学生专心听课吗？当然想啊！可现实是，现在的课堂已经不再是那个“老师讲、学生听”的年代了。手机的出现让课堂变得“多元化”——有人刷微博、有人看小说、还有人直接开启了“静音模式”打游戏。老师们也不是傻子，他们知道学生在干什么，只是有时候睁一只眼闭一只眼罢了。但当课堂纪律越来越差，老师们的耐心也逐渐耗尽，于是乎，收手机成了最后的“杀手锏”。毕竟，总不能让一堂课变成“手机展览会”吧？
学生：我们真的需要自律
其实吧，大学生上课收手机这事儿，归根结底还是得靠学生自己自律。你说老师收了手机就万事大吉了吗？那可不一定。没了手机的课堂，学生们还能干啥？睡觉、发呆、传纸条……这些“传统艺能”可是一点都没落下。所以说啊，问题的关键不在于手机本身，而在于学生自己有没有学习的自觉性。你要是真的想学好知识，别说手机了，就算给你一台电脑、一个平板、一个游戏机……你也能专心听课。反之呢？就算老师把你的手机没收了，你也能找到其他方式来“摸鱼”。所以啊，与其抱怨老师收手机太严格，不如反思一下自己是不是真的需要提高一下自律能力。